HINDI
''अभावों की श्रेणी में क्या आ रहा है
इसका भी
तात्पर्य मानसिकता से लगाया जा सकता है
;क्योंकि जो भी मार्ग उचित है' वह उस व्यक्ति को ज्ञात भी नहीं है कि वह स्वयं भी किस प्रकार से अपने आप को कमजोर महसूस करने लगता है' उसी प्रकार से कुछ इसी रूप से सभी को भिन्न भिन्न प्रकार से मापा जाता है 'वहीं से और भी कार्य जो कि सभी तौर पर किए जाते हैं किंतु लोगों की सोच को मानसिकता को किस रूप से बदला जा सकता है. इसी रूप में ऐसी विभिन्न प्रकार की मानसिकता उत्पन्न हो जाती है उसी में और भी रूप से यह माना जाता है कि मानसिकता किस प्रकार की है ''एवं उससे किस तरह का इंसान मनुष्य प्रभावित हो रहा है और वह किस रूप में वह किस कारण से प्रभावित हो रहा है यह अनभिज्ञ हो रहा है इस विचार से उस व्यक्ति को कोई इस बात के बारे में पहचान करा पा रहा है या नहीं क्षेत्रों की बात की जाए तो शहरी क्षेत्र फिर भी इस कारण से प्रभावित है परंतु उतना प्रभावित नहीं है जिस रुप से ग्रामीण क्षेत्रों के व्यक्ति प्रभावित हो रहा है कि वह ग्रामीण इलाकों में निवास करते हैं जिस रुप से उनको इसका ज्ञान नहीं है क्योंकि जागरूकता की सीमा उन सभी को जिन लोगों से प्राप्त होनी रहती है उन सभी व्यक्तियों को उन लोगों से प्राप्त नहीं हो पाती है और इसी से प्रभावित है जो व्यक्ति वह इसी कारण से पीछे रह जाते हैं जिसमें कि सही रूप से अगर देखा एवं पर खा जाए तो ग्रामीण इलाके आज भी इस व्यवस्था एवं बहुत से लक्ष्यों से अभी तक अनभिज्ञ है जो कि सही नहीं है और कहीं पर तो इस मामले में उनका अधिकारों का भी हनन हो जाता है और इसी की प्राप्ति उन सभी व्यक्तियों को नहीं हो पाती यह भी कारण सामने आता है कि वह पिछड़े हैं भले ही उन सभी के लिए बहुत से कार्यक्रम चलाए गए जो हो किंतु अगर उनको तो अपने अधिकारों की भी अन्विता पूर्ण रखा जाता है यह किस प्रकार की मानसिकता है जिसमें कि सही रूप से अपने ही अधिकारों से दूर रखा जाता है वहां शिक्षा से ज्यादा ग्रामीण क्षेत्रों में क्या लूट चल रही है कि उन व्यक्तियों को भी उनके अधिकारों से भी वंचित कर दिया जाता जहां तक उन सभी को पता नहीं है परंतु कुछ ऐसे लोग भी उपस्थित हैं जो यह नहीं चाहते कि उन व्यक्तियों को उनके अधिकार प्राप्त ना हो सके उसी प्रकार से क्या आवश्यक किया जा सकता है कि उन ग्रामीण क्षेत्रों में यह सोच मानसिकता किस तरह से यह साबित
सोच मानसिकता किस तरह से एक ऐसा विकृत रूप ले रहे हैं जिनमें कि उनको भी उनके कुछ भी अधिकार तो प्राप्त नहीं हो पा रहा है एवं ऐसी वस्तु जगह से तात्पर्य जो आते तो उन व्यक्तियों के लिए ही है परंतु उन सभी व्यक्तियों तक वह वस्तु उपलब्ध ही नहीं हो पाती है उन सभी तक पहुंचने से पहले ही उस को बीच में ही रिक्त कर दिया जाता है; और लिख दिया जाता है कि वह पूर्ण रूप से प्राप्त हो चुका है किंतु ऐसा कुछ नहीं होता यह सब अनुचित की श्रेणी में आता है'' एवं वहां ग्रामीण क्षेत्रों में शिक्षा की व्यवस्था होती अवश्य है परंतु वह सही रूप से प्रकार से उन सभी तक पहुंच ही नहीं पा रहा है ''कि मैं पीछे की श्रेणी में पहुंचे जा रहा है और इस भिन्नता से सिर्फ शिक्षा की व्याख्या तक की संख्या बढ़ती जा रही है जो कि सही रूप से अनुचित है''वरन इसमें और भी ''की योग्यता इसमें पड़ रही है किंतु यह उच्च नीच की भावना भी किस सीमा तक कार्य कर रही है उसी प्रकार से भी यह अनुमान लगाया जा सकता है कि किस रूप से क्या सही है'' और क्या अनुचित है और ऐसी भी और भी ऐसी मानसिकता की
श्रेणी में आने की संभावना और भी है
ENGLISH
What is coming in the category of inadequacies can also be imposed by the mindset, because whatever passage is appropriate, the person does not even know how he feels himself weak, in the same way In this way, everyone is measured differently from there, but more than that, which are done all the way, but how the mentality can be changed in the thinking of people. In the form of such kind of mentality arises, in other ways it is believed that what kind of mentality is and what kind of person is being affected by it and in what form It is being ignorant that in this view, if someone is able to identify the person about this matter or not, then the urban area is still being influenced by this reason. It is not affected as much as it is affecting the people of rural areas that they live in rural areas as they do not have the knowledge of them because the extent of awareness that all those people who want to be received from them Can not be obtained from those people and it is influenced by the person who is left behind due to this reason that if properly seen On the other hand, the rural area is still unaware of this arrangement and many goals, which is not right and anywhere, even in this case, their rights are also abrogated and this is not the case for all those persons. Due to the fact that it is backward, even though many programs have been run for them, but if they are kept unfulfilled even for their rights, then what is the process? What is the mentality of the person in which that is kept away from his own right? What is looted in the rural areas more than education that even those people are denied their rights as far as they are not aware But there are some people who are also present that they do not want them to be able to get their rights, in the same way what can be done to make them This thinking mindset Etro how to prove it.
INDONESIAN
'Apa yang datang dalam kategori kekurangan
Juga dari
Makna bisa dipaksakan oleh pola pikir
Karena, bagian apa pun yang sesuai, 'orang itu bahkan tidak tahu bagaimana dia merasa dirinya lemah dalam dirinya,' dengan cara yang sama, semua orang diukur dengan cara yang berbeda 'dengan cara yang sama. Lebih dari itu yang dilakukan sepanjang jalan, tetapi pemikiran orang dapat diubah oleh bentuk mentalitas. Dengan cara ini, mentalitas semacam itu muncul, dan dengan kata lain diyakini bahwa mentalitas macam apa itu "dan jenis manusia apa yang mempengaruhinya dan dalam bentuk apa Hal ini tidak menyadari bahwa itu tidak peduli Dalam pemikiran ini, jika seseorang mampu mengidentifikasi orang tersebut mengenai hal ini atau tidak, maka daerah perkotaan masih bertanggung jawab karena alasan ini. Tetapi tidak terpengaruh sebanyak orang-orang di daerah pedesaan terpengaruh bahwa mereka tinggal di daerah pedesaan karena mereka tidak memiliki pengetahuan tentang itu karena tingkat kesadaran bahwa semua orang yang ingin diterima dari mereka Individu tidak bisa mendapatkannya dari orang-orang itu dan ini dipengaruhi oleh orang yang ditinggalkan untuk alasan ini di mana jika benar Makan dan daerah pedesaan mungkin makan hari ini sistem ini dan tidak benar bahwa yang belum tahu tentang tujuan dan juga merupakan pelanggaran terhadap hak-hak mereka dalam hal ini sejauh ini dan bahwa akuisisi akan tidak semua individu yang Juga mungkin untuk mengetahui bahwa dia terbelakang meskipun banyak program telah dijalankan untuk semua orang yang ada, tetapi jika mereka tetap tidak dipenuhi bahkan untuk hak-hak mereka, Apa mentalitasnya di mana ia dijauhkan dari haknya sendiri? Apa yang menjarah di daerah pedesaan lebih dari pendidikan adalah bahwa bahkan orang-orang itu ditolak haknya sejauh mereka tidak menyadari Tetapi ada beberapa orang yang juga hadir yang tidak ingin mereka bisa mendapatkan hak mereka dengan cara yang sama apa yang bisa mereka lakukan Berpikir di daerah mentalitas bagaimana membuktikannya
Memikirkan bagaimana mentalitas berpikir mengambil bentuk terdistorsi di mana mereka bahkan tidak mendapatkan haknya, dan dari hal semacam itu, yang hanya berarti bagi orang-orang itu, tetapi bagi orang-orang itu, Itu tidak bisa dilakukan hanya sebelum mencapai semuanya, itu kosong hanya di tengah; Dan ada tertulis bahwa ia benar-benar harus diperoleh, tetapi ada yang seperti itu semua membuat kategori yang tidak pantas '' dan ada segala macam tentu saja sistem pendidikan di daerah pedesaan, tapi benar Tidak dapat mencapai '' bahwa saya akan kembali ke kelas bawah dan perbedaan ini hanya meningkat dengan jumlah kata sampai interpretasi pendidikan, yang benar tidak adil '' Menunjukkan dan memiliki kemampuan untuk 'itu, tetapi dapat diprediksi bahwa sama telah bertugas sejauh mana semangat rendah tinggi bagaimana apa yang benar dan apa yang salah dan seperti Ada juga kemungkinan masuk ke kategori mental seperti itu.
SPANISH
'Lo que viene en la categoría de insuficiencias
También de
El significado puede ser impuesto por la mentalida
Porque, sea cual sea el pasaje apropiado, "esa persona ni siquiera sabe cómo se siente débil en sí mismo", de la misma manera, todos se miden de diferentes maneras "de la misma manera". Más que eso que se hace hasta el final, pero el pensamiento de las personas puede cambiarse por la forma de la mentalidad. De esta manera, surge ese tipo de mentalidad, y en otras palabras, se cree que qué tipo de mentalidad es "y qué tipo de ser humano la está afectando y en qué forma No está consciente de que está siendo ignorante. En este pensamiento, si alguien puede identificar a la persona sobre este asunto o no, entonces el área urbana todavía está a cargo por este motivo. Avit está pero no se ve afectada mucha influencia la forma de las zonas rurales individuales que frontera debido a la sensibilización en las zonas rurales que les ofrecieron ningún conocimiento de que sería de la gente que todos ellos todos Los individuos no pueden obtenerlos de esas personas y esto está influenciado por la persona que queda atrás por este motivo, en la cual, si Comer y zonas rurales pueden estar comiendo hoy en día este sistema y no es correcto lo que es aún ignorante de las metas y es también una violación de sus derechos en este caso hasta el momento y que la adquisición no todos los individuos que También es posible descubrir que está atrasado a pesar de que se han ejecutado muchos programas para todos los que sí lo están, pero si no se cumplen ni siquiera por sus derechos, ¿Cuál es la mentalidad en la que se mantiene lejos de su propio derecho? ¿Qué es el saqueo en las zonas rurales más que la educación? Es que incluso a esas personas se les niegan sus derechos en la medida en que no saben Pero hay algunas personas que también están presentes que no quieren que puedan obtener sus derechos de la misma manera que esas aldeas Pensando en zonas mentalidad de cómo demostrarlo
Pensando actitud en una especie de tan distorsionada que tampoco pueden alcanzarse si algunos de sus derechos y significa algo más bien vienen que es sólo para los individuos sino de un objeto a todo el mundo No se puede hacer solo antes de llegar a todos ellos, solo está vacío en el medio; Y está escrito que absolutamente tiene que ser obtenido, pero no es nada como todo tiene malo categoría '' y hay todo tipo de supuesto, el sistema de la educación en las zonas rurales, pero la derecha No puedo alcanzar "que voy a volver a la clase baja y esta diferencia aumenta solo por el número de palabras hasta la interpretación de la educación, que es justamente injusta". Indicación y tener la capacidad de ', pero se puede predecir que la misma haya sido notificada la medida en que el espíritu de alta humilde cómo lo que está bien y lo que está mal y tal También existe la posibilidad de entrar en esa categoría de tal mentalidad.
''अभावों की श्रेणी में क्या आ रहा है
इसका भी
तात्पर्य मानसिकता से लगाया जा सकता है
;क्योंकि जो भी मार्ग उचित है' वह उस व्यक्ति को ज्ञात भी नहीं है कि वह स्वयं भी किस प्रकार से अपने आप को कमजोर महसूस करने लगता है' उसी प्रकार से कुछ इसी रूप से सभी को भिन्न भिन्न प्रकार से मापा जाता है 'वहीं से और भी कार्य जो कि सभी तौर पर किए जाते हैं किंतु लोगों की सोच को मानसिकता को किस रूप से बदला जा सकता है. इसी रूप में ऐसी विभिन्न प्रकार की मानसिकता उत्पन्न हो जाती है उसी में और भी रूप से यह माना जाता है कि मानसिकता किस प्रकार की है ''एवं उससे किस तरह का इंसान मनुष्य प्रभावित हो रहा है और वह किस रूप में वह किस कारण से प्रभावित हो रहा है यह अनभिज्ञ हो रहा है इस विचार से उस व्यक्ति को कोई इस बात के बारे में पहचान करा पा रहा है या नहीं क्षेत्रों की बात की जाए तो शहरी क्षेत्र फिर भी इस कारण से प्रभावित है परंतु उतना प्रभावित नहीं है जिस रुप से ग्रामीण क्षेत्रों के व्यक्ति प्रभावित हो रहा है कि वह ग्रामीण इलाकों में निवास करते हैं जिस रुप से उनको इसका ज्ञान नहीं है क्योंकि जागरूकता की सीमा उन सभी को जिन लोगों से प्राप्त होनी रहती है उन सभी व्यक्तियों को उन लोगों से प्राप्त नहीं हो पाती है और इसी से प्रभावित है जो व्यक्ति वह इसी कारण से पीछे रह जाते हैं जिसमें कि सही रूप से अगर देखा एवं पर खा जाए तो ग्रामीण इलाके आज भी इस व्यवस्था एवं बहुत से लक्ष्यों से अभी तक अनभिज्ञ है जो कि सही नहीं है और कहीं पर तो इस मामले में उनका अधिकारों का भी हनन हो जाता है और इसी की प्राप्ति उन सभी व्यक्तियों को नहीं हो पाती यह भी कारण सामने आता है कि वह पिछड़े हैं भले ही उन सभी के लिए बहुत से कार्यक्रम चलाए गए जो हो किंतु अगर उनको तो अपने अधिकारों की भी अन्विता पूर्ण रखा जाता है यह किस प्रकार की मानसिकता है जिसमें कि सही रूप से अपने ही अधिकारों से दूर रखा जाता है वहां शिक्षा से ज्यादा ग्रामीण क्षेत्रों में क्या लूट चल रही है कि उन व्यक्तियों को भी उनके अधिकारों से भी वंचित कर दिया जाता जहां तक उन सभी को पता नहीं है परंतु कुछ ऐसे लोग भी उपस्थित हैं जो यह नहीं चाहते कि उन व्यक्तियों को उनके अधिकार प्राप्त ना हो सके उसी प्रकार से क्या आवश्यक किया जा सकता है कि उन ग्रामीण क्षेत्रों में यह सोच मानसिकता किस तरह से यह साबित
सोच मानसिकता किस तरह से एक ऐसा विकृत रूप ले रहे हैं जिनमें कि उनको भी उनके कुछ भी अधिकार तो प्राप्त नहीं हो पा रहा है एवं ऐसी वस्तु जगह से तात्पर्य जो आते तो उन व्यक्तियों के लिए ही है परंतु उन सभी व्यक्तियों तक वह वस्तु उपलब्ध ही नहीं हो पाती है उन सभी तक पहुंचने से पहले ही उस को बीच में ही रिक्त कर दिया जाता है; और लिख दिया जाता है कि वह पूर्ण रूप से प्राप्त हो चुका है किंतु ऐसा कुछ नहीं होता यह सब अनुचित की श्रेणी में आता है'' एवं वहां ग्रामीण क्षेत्रों में शिक्षा की व्यवस्था होती अवश्य है परंतु वह सही रूप से प्रकार से उन सभी तक पहुंच ही नहीं पा रहा है ''कि मैं पीछे की श्रेणी में पहुंचे जा रहा है और इस भिन्नता से सिर्फ शिक्षा की व्याख्या तक की संख्या बढ़ती जा रही है जो कि सही रूप से अनुचित है''वरन इसमें और भी ''की योग्यता इसमें पड़ रही है किंतु यह उच्च नीच की भावना भी किस सीमा तक कार्य कर रही है उसी प्रकार से भी यह अनुमान लगाया जा सकता है कि किस रूप से क्या सही है'' और क्या अनुचित है और ऐसी भी और भी ऐसी मानसिकता की
श्रेणी में आने की संभावना और भी है
ENGLISH
What is coming in the category of inadequacies can also be imposed by the mindset, because whatever passage is appropriate, the person does not even know how he feels himself weak, in the same way In this way, everyone is measured differently from there, but more than that, which are done all the way, but how the mentality can be changed in the thinking of people. In the form of such kind of mentality arises, in other ways it is believed that what kind of mentality is and what kind of person is being affected by it and in what form It is being ignorant that in this view, if someone is able to identify the person about this matter or not, then the urban area is still being influenced by this reason. It is not affected as much as it is affecting the people of rural areas that they live in rural areas as they do not have the knowledge of them because the extent of awareness that all those people who want to be received from them Can not be obtained from those people and it is influenced by the person who is left behind due to this reason that if properly seen On the other hand, the rural area is still unaware of this arrangement and many goals, which is not right and anywhere, even in this case, their rights are also abrogated and this is not the case for all those persons. Due to the fact that it is backward, even though many programs have been run for them, but if they are kept unfulfilled even for their rights, then what is the process? What is the mentality of the person in which that is kept away from his own right? What is looted in the rural areas more than education that even those people are denied their rights as far as they are not aware But there are some people who are also present that they do not want them to be able to get their rights, in the same way what can be done to make them This thinking mindset Etro how to prove it.
Thinking how the thinking mentality is taking a distorted form in which they have not even got any of their rights, and from such an object, the meaning of that person is only for those people, but to those people it is available It can not be done before reaching them all before it is emptied and it is written that it has been fully received but there is nothing like that. It all falls under the category of unfair and there is a system of education in the rural areas, but it is not able to reach them in the right way, in which I am going back to the range and this difference From the interpretation of education, the number of people is increasing, which is rightly inappropriate, but in this case, the merit of this category is also getting into it, but it is a very low ebb. Also is working to what extent the same way even if it is true what form that can be estimated and what is unfair and are also more likely to fall into the category of an attitude even more.
INDONESIAN
'Apa yang datang dalam kategori kekurangan
Juga dari
Makna bisa dipaksakan oleh pola pikir
Karena, bagian apa pun yang sesuai, 'orang itu bahkan tidak tahu bagaimana dia merasa dirinya lemah dalam dirinya,' dengan cara yang sama, semua orang diukur dengan cara yang berbeda 'dengan cara yang sama. Lebih dari itu yang dilakukan sepanjang jalan, tetapi pemikiran orang dapat diubah oleh bentuk mentalitas. Dengan cara ini, mentalitas semacam itu muncul, dan dengan kata lain diyakini bahwa mentalitas macam apa itu "dan jenis manusia apa yang mempengaruhinya dan dalam bentuk apa Hal ini tidak menyadari bahwa itu tidak peduli Dalam pemikiran ini, jika seseorang mampu mengidentifikasi orang tersebut mengenai hal ini atau tidak, maka daerah perkotaan masih bertanggung jawab karena alasan ini. Tetapi tidak terpengaruh sebanyak orang-orang di daerah pedesaan terpengaruh bahwa mereka tinggal di daerah pedesaan karena mereka tidak memiliki pengetahuan tentang itu karena tingkat kesadaran bahwa semua orang yang ingin diterima dari mereka Individu tidak bisa mendapatkannya dari orang-orang itu dan ini dipengaruhi oleh orang yang ditinggalkan untuk alasan ini di mana jika benar Makan dan daerah pedesaan mungkin makan hari ini sistem ini dan tidak benar bahwa yang belum tahu tentang tujuan dan juga merupakan pelanggaran terhadap hak-hak mereka dalam hal ini sejauh ini dan bahwa akuisisi akan tidak semua individu yang Juga mungkin untuk mengetahui bahwa dia terbelakang meskipun banyak program telah dijalankan untuk semua orang yang ada, tetapi jika mereka tetap tidak dipenuhi bahkan untuk hak-hak mereka, Apa mentalitasnya di mana ia dijauhkan dari haknya sendiri? Apa yang menjarah di daerah pedesaan lebih dari pendidikan adalah bahwa bahkan orang-orang itu ditolak haknya sejauh mereka tidak menyadari Tetapi ada beberapa orang yang juga hadir yang tidak ingin mereka bisa mendapatkan hak mereka dengan cara yang sama apa yang bisa mereka lakukan Berpikir di daerah mentalitas bagaimana membuktikannya
Memikirkan bagaimana mentalitas berpikir mengambil bentuk terdistorsi di mana mereka bahkan tidak mendapatkan haknya, dan dari hal semacam itu, yang hanya berarti bagi orang-orang itu, tetapi bagi orang-orang itu, Itu tidak bisa dilakukan hanya sebelum mencapai semuanya, itu kosong hanya di tengah; Dan ada tertulis bahwa ia benar-benar harus diperoleh, tetapi ada yang seperti itu semua membuat kategori yang tidak pantas '' dan ada segala macam tentu saja sistem pendidikan di daerah pedesaan, tapi benar Tidak dapat mencapai '' bahwa saya akan kembali ke kelas bawah dan perbedaan ini hanya meningkat dengan jumlah kata sampai interpretasi pendidikan, yang benar tidak adil '' Menunjukkan dan memiliki kemampuan untuk 'itu, tetapi dapat diprediksi bahwa sama telah bertugas sejauh mana semangat rendah tinggi bagaimana apa yang benar dan apa yang salah dan seperti Ada juga kemungkinan masuk ke kategori mental seperti itu.
'Lo que viene en la categoría de insuficiencias
También de
El significado puede ser impuesto por la mentalida
Porque, sea cual sea el pasaje apropiado, "esa persona ni siquiera sabe cómo se siente débil en sí mismo", de la misma manera, todos se miden de diferentes maneras "de la misma manera". Más que eso que se hace hasta el final, pero el pensamiento de las personas puede cambiarse por la forma de la mentalidad. De esta manera, surge ese tipo de mentalidad, y en otras palabras, se cree que qué tipo de mentalidad es "y qué tipo de ser humano la está afectando y en qué forma No está consciente de que está siendo ignorante. En este pensamiento, si alguien puede identificar a la persona sobre este asunto o no, entonces el área urbana todavía está a cargo por este motivo. Avit está pero no se ve afectada mucha influencia la forma de las zonas rurales individuales que frontera debido a la sensibilización en las zonas rurales que les ofrecieron ningún conocimiento de que sería de la gente que todos ellos todos Los individuos no pueden obtenerlos de esas personas y esto está influenciado por la persona que queda atrás por este motivo, en la cual, si Comer y zonas rurales pueden estar comiendo hoy en día este sistema y no es correcto lo que es aún ignorante de las metas y es también una violación de sus derechos en este caso hasta el momento y que la adquisición no todos los individuos que También es posible descubrir que está atrasado a pesar de que se han ejecutado muchos programas para todos los que sí lo están, pero si no se cumplen ni siquiera por sus derechos, ¿Cuál es la mentalidad en la que se mantiene lejos de su propio derecho? ¿Qué es el saqueo en las zonas rurales más que la educación? Es que incluso a esas personas se les niegan sus derechos en la medida en que no saben Pero hay algunas personas que también están presentes que no quieren que puedan obtener sus derechos de la misma manera que esas aldeas Pensando en zonas mentalidad de cómo demostrarlo
Pensando actitud en una especie de tan distorsionada que tampoco pueden alcanzarse si algunos de sus derechos y significa algo más bien vienen que es sólo para los individuos sino de un objeto a todo el mundo No se puede hacer solo antes de llegar a todos ellos, solo está vacío en el medio; Y está escrito que absolutamente tiene que ser obtenido, pero no es nada como todo tiene malo categoría '' y hay todo tipo de supuesto, el sistema de la educación en las zonas rurales, pero la derecha No puedo alcanzar "que voy a volver a la clase baja y esta diferencia aumenta solo por el número de palabras hasta la interpretación de la educación, que es justamente injusta". Indicación y tener la capacidad de ', pero se puede predecir que la misma haya sido notificada la medida en que el espíritu de alta humilde cómo lo que está bien y lo que está mal y tal También existe la posibilidad de entrar en esa categoría de tal mentalidad.
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